Семинар "Социализация дошкольника , как миссия ДОУ"

Выступление заведующей Гончаровой В.А.

В соответствии с ФГОС дошкольного образования, социализация личности дошкольника и его коммуникативное развитие выделены в одну образовательную область «Социально-коммуникативное развитие». Подобное объединение направлений развития ребенка не случайно и закономерно, так как решающим фактором развития личности является социальная среда. И именно она обеспечивает полноценную практику взаимодействия и речевого общения.

Задачи образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»:

— усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
— развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками;
— становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
— развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания;
— формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками;
— формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых;
— формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
— формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.

ФГОС дошкольного образования неоднократно указывает на позитивную социализацию ребенка, развитие положительного самоощущения и формирование позитивного отношения к деятельности человека, к окружающей среде. Однако, это не только обеспечение эмоционального благополучия дошкольника и получение нового опыта с радостью и удовольствием.

Понятие «позитивная социализация» следует рассматривать намного шире: это умение взаимодействовать с окружающими людьми, достигать общих интересов, выстраивать свое поведение и деятельность, учитывая потребности и интересы других. 

Программа семинара

10.00-10.10 – открытие семинара

10.10 – 10.40  -  открытый показ  ООД

Группа кратковременного пребывания (ранний возраст)

Воспитатель Иванова Маргарита Сергеевна

Старше-подготовительная группа

Воспитатель Дружинина Татьяна Петровна

 

10.45 -  Презентация:  «Детская субкультура как механизм социализации дошкольников» – МДОУ детский сад «Солнышко» п. Ключевский

 11.00 – Показ видеофрагментов НОД «Формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе» -  МДОУдетский сад № 77 г. Могоча

 11.15 – Деловая игра: Развиваем ценностное отношение к труду. (Примерные образовательные ситуации «Труд взрослых и рукотворный мир»)- МДОУ детский сад № 31 г. Могоча

11.30 – Мастер – класс: «Социоигровые технологии в развитии  личности  ребенка – дошкольника» - МДОУ детский сад № 162 с. Семиозерный

11.45 -  Проведение импровизированного родительского собрания (фрагмент) «Работа с родителями по развитию коммуникации у детей  старшего дошкольного возраста» - МДОУ детский сад «Березка» п. Таптугары

12.00–Практикум для педагогов: «Театрализованные игры - один из эффективных методов развития коммуникации. МДОУ детский сад № 6 «Светлячок» п. Ксеньевка

12.15 – Презентация: «Нарушения коммуникации и социального взаимодействия. Возможные причины нарушений. Риски и угрозы в жизни ребенка» - 

МДОУ детский сад «Теремок» п. Итака

 12.30  – Мастер-класс: «Нетрадиционные методы и приемы в работе со сказкой» - МДОУ  детский сад № 2 г. Могоча

 12.45 – Подведение итогов семинара

13.00 - Обед